कड़बक class 12th Hindi subjective question Summary-> यहां प्रस्तुत दोनों कड़बक मलिक मुहम्मद जायसी के महाकाव्य पद्मावत के क्रमशः प्रारंभिक और अंतिम छंदों से लिए गए हैं। प्रारंभिक स्तुति खंड से उद्धत प्रथम कड़बक में कवि और काव्य की विशेषताएं निरूपित करते हुए दोनों के बीच एक अद्वैत की व्यंजना की गई। इसमें कवि एक […]
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शिक्षा class 12th hindi subjective question Summary-> जे कृष्णमूर्ति मानते हैं कि शिक्षा का उद्देश्य भी यही है मनुष्य को पूरी तरह भारहीन स्वतंत्र और प्रज्ञा निर्भर बनाना है तभी उसमें सच्चा सहयोग सदभाव प्रेम और करुणा सच्चा दायित्व बोध कराती है। हमें महरा बनाती है वह हमें सीमाओं और संकीर्णताओं से ज्यास्ती है। शिक्षा
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तिरिछ कहानी class 12th Hindi Subjective question summary तिरिछ कहानी का कथानक लेखक के पिताजी से संबंधित है। इसका संबंध लेखक के सपने से भी है। इसके अतिरिक्त कहानी में शहर के प्रति जो जन्मजात भय होता है। उसकी विवेचना भी इस कहानी में की गई है गांव एवं शहर की जीवन शैली का इसमें
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जूठन ओमप्रकाश वाल्मीकि class 12th hindi subjective question 
सारांश ओमप्रकाश वाल्मीकि जब बालक थे उनके स्कूल में हेडमास्टर कालीराम उनसे पढ़ने के बदले झाड़ दिलवाते हैं नाम भी इस तरह से हेडमास्टर पूछता था कि कोई बाघ मस्त्र रहा हो। लेखक से सारा दिन झाड़ दिलवाता है। दो दिन तक दिलवाने के बाद
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प्रगीत और समाज class 12th Subjective question सारांश कविता संबंधित सामाजिक प्रश्न- कविता पर समाज का दबाव तीव्रता से महसूस किया जा रहा है। प्रमीत काव्य समाज शास्त्रीय विश्लेषण और सामाजिक व्याख्या के लिए सबसे कठिन चुनौती स्तता से लेकिन प्रगीतधर्मी कविताएं सामाजिक यथार्थ की अधिक पसंद नहीं करते थे इसलिए आख्यानक काव्यों की रचना
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एक लेख और एक पत्र class 12th Hindi Subjective question || class 12th Hindi Subjective question * Chapter नाम = एक लेख और एक पत्र * लेखक का नाम = भगत सिंह * जन्म = 27 सितंबर 1907 * निधन = 23 मार्च 1931 (आयु 23) »सारांश« भगत सिंह महान क्रांतिकारी और स्वतंत्रता सेनानी और
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